lunes, 26 de septiembre de 2011

Un día en mi vida

Era el día 26 de septiembre del 2011 era como un día cualquiera entonces yo me levante y me fui a bañar para ir a la escuela, me vestí, me peine, fui al carro con mi mama, y me yebo a la escuela entonces llego al salón y me siento en mi banco y llego el profesor y nos pidió el cuaderno para evaluarnos y todos fueron a revisar entonces después de revisar varios cuadernos se para de su silla y nos dice ke la mayoría estan reprobados por no hacer los trabajos y forrar el cuaderno y  solo yo y otros cuatro compañeros lo hicimos y nos puso 10 a nosotros y a los demás les puso 6 y 8 y nos felicito por haber forrado el cuaderno y entonces ya se acabo la hora y fuimos a almorzar y después salimos y como avía una junta de padres de familia me tuve que esperar a mi mama y estuve con unos amigos esperando a mi mama y después ya que se acabo la junta nos venimos a la casa yo mi mama y un amigo a hacer la tarea y después comimos y seguimos con la tarea y después los fuimos a dejar a su casa y en cuanto llegamos a la casa y llego otro amigo el quería que le pasara unos apuntes que le faltaban de la escuela y en cuanto el termino de hacer los apuntes nos pusimos a jugar un rato y después de dos horas el se fue y yo me puse a ver la tele y después me salí afuera con mi mama y después me metí a ver la tele y me acorde que tenia examen al día siguiente y me puse a estudiar después de un rato de estar estudiando me puse a ver la tele y después prendí la computadora y me conecte un rato y me di cuenta que ya era de noche y me dio hambre y le pedí a mi mama que hiciera de cenar y ella izo y después cenamos yo, mi mama y mi hermano y después que acabe de cenar me metí a bañar y cuando termine me fui a ver la tele y cuando se acabo la serie me fui a dormir y ese fue uno de mis días diarios que usualmente tengo en mi vida diaria.  

Poesía Lírica

Frases de invierno, acortado esta ya el amor que sentía pasa en la temporada y las notas que te escribía ardiendo en mi cama esperando sigues caminando igual pero mi lento panorama no te capta mas.   

texto dramatico

       El texto dramático ha permitido al ser humano representar de la manera más directa las crisis universales de la existencia, como la lucha del poder, la pérdida amorosa, los conflictos entre distintos valores, el dolor por la muerte, la exaltación por el placer, el deseo de libertad y la experiencia de la soledad, del triunfo y del fracaso, así como la fuerza del destino.

El drama y la narración de relatos: secuencias de hechos; pero en el drama no hay narrador (quien cuente la historia) sino personajes que “la viven”.
Acto primero
Escena primera
Doña Beatriz, Doña Blanca
Blanca: (canta a telón corrido la mitad de las estrofas del romance, anónimo del siglo XVI.
La cortina se descorre lenta mientras Blanca termina la canción).
Triste está la dama, triste, triste está, que no viendo...
(Primera acotación y primeros versos del primer parlamento de
Doña Beatriz (la sin aventura), de Carlos Solórzano.)
El teatro tiene un origen sagrado en diversas culturas.
El teatro suele plantear crisis por conflictos de intereses, de valores o de afectos.

INTRODUCCIÓN

La clasificación y características de textos: Textos científicos, informativos y literarios. 

Los textos expositivos o científicos son los que tienen por objetivo transmitir conocimientos del campo de la ciencia, el contenido que expone es el resultado de investigaciones escritas y profundas en el campo de diferentes áreas del conocimiento, son especializadas y su principal característica es la utilización  de tecnicismos. 


Los textos informativos son dirigidos a toda la población se caracterizan por ser un medio de comunicación masiva, su propósito es informar, comentar o emitir opiniones sobre sucesos de la vida pública, con vocabulario sencillo.


Los textos informativos cumplen una función social y están representados por los periódicos o revistas.


El texto informativo incluye:la carta, el memorándum, el informe, la noticia, el periódico.


Estructura del periódico: Nombre, logotipo, lema, cintillo, orejas, fechario, noticia, principal, editorial, secciones.


Los textos literarios se caracterizan por que los autores recurren a los diferentes modos discursivos para expresar sus ideas, fantasías o narraciones, reflejando de esta manera su sello muy particular.


Estos textos son producto de la habilidad artística del autor. pueden ser escritos en verso o en prosa. 


Se clasifican en: Narrativos. dramáticos y líricos.


Textos narrativos: son escritos en prosa. Describen algún suceso  real o ficticio(novela, cuento, fabulas) desplazado en el tiempo.


Para analizar los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las las acciones que la componen (argumento), los personajes que la llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, como se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde que punto de vista se cuentan. Podemos tener narración histórica como la crónica (narra los hechos en orden cronológico), narración biográfica, narración anecdótica, etc.


Algunos de los géneros épico narrativos son: la novela, el cuento, el ensayo, la epopeya, el romance, la fabula, etc. 
Textos dramáticos: ofrecen el panorama del conflicto entre dos o más personajes, en la obra se presenta como se desarrolla dicho conflicto y cuál es la solución. 
Los textos dramáticos están escritos para ser  representados por los personajes (para el teatro) a través del diálogo. Los géneros dramáticos más comunes son: Tragedia, drama, comedia.


textos líricos: Es el genero literario en el que el escritor u otro personaje determinado expresa sus sentimientos y emociones. El verso suele ser el medio expresivo más utilizado. Géneros líricos son: Himnos, ondas, canciones, elegías, romance, lírico, epigrama,balada, etc.